وضحت وزارة التعليم السعودية المقصود بالمسار العام بمرحلة الثانوي العام الجديد لعام 1443هـ نظرًا لإرسال الكثير من الأسئلة والاستفسارات لها بشأن هذا الموضوع، والذي تم تدشينه ضمن النظام الجديد الذي أعلنت عنه المملكة العربية السعودية هذا العام، والذي يهدف بالمقام الأول إلى تطوير وتحسين عملية التعليم والتعلم لمساعدة الطلاب والطالبات من أجل تحديد مساراتهم التي تتناسب مع اهتماماتهم وقدراتهم وامكانياتهم وميولهم ضمن رؤية السعودية لعام 2030، وهذه التعديلات الجديدة من شأنها تحديد مقدرة الطلاب على تحديد المجال والاتجاه بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة بما يتلائم مع منظومة التطوير التي صرحت بها السعودية.
ما هو المسار العام بالثانوية العامة؟
المسار العام الذي يتبع مرحلة الثانوي العام التابعة لوزارة التعليم السعودية، يعرف بأنه الطريق او الاتجاه الذي يسلكه الطالب حال توجده في مرحلة الثانوية العامة، من أجل تحديد اختصاصاته وميوله كي يتمكن من اختيار المجال الذي يتناسب معه خلال المرحلة الجامعية.
فالهدف من تدشين نظام المسارات العامة لدى المرحلة الثانوية بالمملكة هو مساعدة الطالب على اختيار الطريق التي يتناسب معه بما يتفق مع احتياجاته وميوله واهتماماته والأهم من ذلك مناسبته لتخصصه وخبراته الدراسية، لذا نجد الوزارة تجري تعديلات كل فترة لتطوير تلك المسارات بحيث تتلائم مع رؤية المملكة لعام 2030.
أهم مسارات الثانية العامة الجديدة
المسارات العامة للثانوية العامة تصنف إلى خمسة مسارات متنوعة، وإليكم هذه المسارات:
- مسار علوم الحاسب والهندسة.
- مسار علوم الصحة والحياة.
- مسار إدارة الأعمال.
- المسار الشرعي.
- المسار الإنساني العام.
آلية تطبيق المسار الثانوي 1443هـ
تم إجراء تطويرات وتعديلات على المسارات العامة الخاصة بمرحلة الثانوية العامة من وزارة التعليم السعودية، والتي تم تطبيقها بالفعل في عام 1443-1444هـ ، حيث تشتمل آلية التطبيق على النقاط التالية:
- سنة أولى مشتركة: والتي يتم فيها مرحلة التجهيز العام فضلاً عن عمليات القياس والفرز والتوجيه.
- السنة الثانية والسنة الثالثة: والتي تحتوي على العلوم التطبيقية والطبيعية والتي تتضمن على التالي:
- مسار علمي عام.
- مسار علوم الحاسب والهندسة.
- مسار العلوم الصحية والحياة.
- مجال العلوم الإنسانية والشرعية والتي تتمثل بالتالي:
- مسار إدارة الأعمال.
- المسار الشرعي.
- المسار الإنساني العام
ووجب الإشارة بأن المواد الجديدة لدى المسارات تبلغ بموجب الخطة الدراسية الأولية حوالي 32 مادة تتم عملية التوزيع على كافة المسارات فضلاً إلى أن عدد من المسارات تهتم بشكل كبير بتوجيه الطالب لسوق العمل وعملية التوجيه تتم عن طريق البرامج المهنية المتعددة مع إتاحة خدمة فرز الطلاب بصورة مبكرة من خلال الاستناد على المهارات والقدرات العلمية.
التعليقات